Kaip parašyti atsiliepimą apie klasės auklėtoją

Kaip parašyti atsiliepimą apie klasės auklėtoją
Kaip parašyti atsiliepimą apie klasės auklėtoją

Video: 4d klasės laikas kartu. Vilniaus Emilijos Pliaterytės progimnazija. Auklėtoja Kristina Judickaja. 2024, Liepa

Video: 4d klasės laikas kartu. Vilniaus Emilijos Pliaterytės progimnazija. Auklėtoja Kristina Judickaja. 2024, Liepa
Anonim

Ruošiant dokumentus konkursui, būtina apibūdinti klasės auklėtoją. Gali prireikti mokytojo atestacijos. Forma jis panašus į bet kurio mokytojo bruožą, tik daugiau dėmesio reikia skirti ne šio mokytojo mokomam dalykui, o jo darbui su vaikų komanda ir tėvais.

Jums reikės

  • - duomenys apie užklasinį darbą su studentais;

  • - duomenys apie darbą su tėvais;

  • - duomenys apie išsilavinimą ir darbo patirtį;

  • - informacija apie dalyvavimą metodiniame susivienijime, kūrybinėse grupėse ir kt.

  • - Kompiuteris su teksto rengykle.

Naudojimo instrukcija

1

Surinkite reikiamą informaciją apie šio mokytojo darbą su vaikais. Kiekviena klasė dalyvauja šventėse, konkursuose, konkursuose ir parodose. Apie tai turi informacijos ir klasės auklėtojas, ir direktoriaus pavaduotoja užklasinei veiklai. Dalį informacijos galite gauti iš švietimo skyriaus, iš mokyklos direktoriaus ir paprašyti tėvų bei vaikų.

2

Visos savybės prasideda vienodai. Parašykite žodį „Charakteristika“ ir pavardę, vardą, pavardę, pavardę, pareigas ir darbo vietą asmeniui, kuriam jis parašytas. Pagrindinės dalies pradžioje parašykite, kiek metų šis mokytojas dirbo jūsų mokykloje ir kiek klausimų jis turėjo per tą laiką. Parašykite, kokią klasę jis turi dabar ir kiek metų klasės mokytojas jam vadovauja.

3

Papasakokite apie pagrindines darbo su klase sritis. Tai gali būti ne tik valandos klasėje ir ekskursijos, bet ir teatras ar literatūros studija, muzikos mylėtojų klubas, pasakų žinovų klubas, turizmo klubas ir kt. Vienos iš vyresnių klasių vadovui atkreipkite ypatingą dėmesį į tai, kaip mokytojas nusprendžia dėl profesinio orientavimo ir su kokios šios srities organizacijos bendradarbiauja.

4

Atkreipkite dėmesį, kaip klasės auklėtojas yra susipažinęs su savo palatų reikalais. Ar jis palaiko ryšius su muzikos, sporto ar meno mokyklomis, vaikų kūrybos namais ir kitomis papildomo ugdymo įstaigomis? Ar šios klasės mokiniai turi galimybę realizuoti savo sugebėjimus mokyklos renginiuose?

5

Papasakok apie klasės auklėtojo darbą su tėvais. Ar šis bendradarbiavimas apsiriboja tradiciniais tėvų ir mokytojų susitikimais ir individualiais bet kurios mokyklos pokalbiais, ar mokytojas naudojasi kitomis formomis? Jie gali būti labai skirtingi: nuo bendrų turistinių kelionių, vadovaujamų vieno iš tėvų, kelionių ir ekskursijų, tėvų ir tėvelių klubų.

6

Sužinokite, ar klasės auklėtojas bendrauja su vaikais ir tėvais už mokyklos ribų. Gali būti, kad klasė turi savo grupę socialiniuose tinkluose ar net savo svetainę su forumu, kuriame vaikai, mokytojai ir tėvai aptaria jiems rūpimus klausimus. Nepamirškite apie tai užsiminti.

7

Parašykite, ar klasės mokytojas tobulina savo kvalifikaciją ir kur tiksliai. Tai gali būti kursai švietimo komitete, kūrybinės grupės ir klasių mokytojų metodinės asociacijos. Neseniai pasirodė nauja pažengusiųjų mokymo forma - internetinis seminaras. Forumuose ir socialiniuose tinkluose egzistuoja įvairių specialybių mokytojų asociacijos, tai taip pat yra viena iš profesinės kompetencijos didinimo formų.

8

Formatuokite tekstą taip, kad jis būtų įskaitomas. Patogiausia tai padaryti naudojant 14 dydį vienu ar pusantro tarpo. Sulygiuokite dvi puses ir sudėkite pastraipas. Parašykite datą, savo poziciją ir parašo iššifravimą. Išspausdinkite dokumentą, pasirašykite ir užklijuokite. Jei mokyklos turi savo logotipą, jis gali stovėti ant panašių dokumentų.

  • klasės apibūdinimas
  • Pagrindinės savybės