Kaip parašyti komentarą esė apie rusų kalbą tekstui D.S. Likhačiova "Meilė skaityti!"

Kaip parašyti komentarą esė apie rusų kalbą tekstui D.S. Likhačiova "Meilė skaityti!"
Kaip parašyti komentarą esė apie rusų kalbą tekstui D.S. Likhačiova "Meilė skaityti!"

Video: Political Figures, Lawyers, Politicians, Journalists, Social Activists (1950s Interviews) 2024, Liepa

Video: Political Figures, Lawyers, Politicians, Journalists, Social Activists (1950s Interviews) 2024, Liepa
Anonim

Komentaras yra viena iš svarbiausių USE esė apie rusų kalbą, kuri vertinama ne daugiau kaip 5 balais, dalių. Perskaitęs tekstą, absolventas turi suprasti, kaip teksto autorius įrodo problemos esmę (pateikia pavyzdžių, naudoja išraiškingas priemones ir daro išvadą).

Jums reikės

Tekstas D.S. Likhačiova "Ar pastebėjote, kokie įspūdingi yra tie literatūros kūriniai, kurie skaitomi ramioje, neskubančioje ir laisvalaikio aplinkoje, pavyzdžiui, atostogaujant ar sergant kokia nors liga, kuri nėra labai sudėtinga ir nesiblaško?"

Naudojimo instrukcija

1

Minčių, kaip pakomentuoti problemą, paiešką galima suskirstyti pagal pastraipas. Pažiūrėkite, kaip prasideda laiškas. Mes siūlome komentaro pradžią: „D. S. Likhačiovo laiškas„ Meilė skaityti! “, Kuriame iškyla meilės skaitymui kurstymo problema, prasideda klausimu, į kurį žmonės gali atsakyti teigiamai. Be abejo, žmogus turi pagalvoti, kokioje situacijoje yra skaitoma knyga. o kiek stipresnis bus perskaitytos knygos įspūdis, jei ji bus skaitoma ramioje aplinkoje “.

2

Pagalvokite apie klausimą, kurį autorius užduoda toliau - kodėl žmonijai reikalinga literatūra? Šią mintį komentuoti galima suformuluoti taip: „Atsakydamas į šį klausimą, DS Likhačiovas paaiškina skaitytojui, kad ji daro jį išmintingu. Be to, autorius pataria skaitytojui skaityti su malonumu ir gilintis į smulkmenas. Rašytojas teigia, kad jūs negalite pasiekti knygos vieną kartą ir tas asmuo turėtų turėti mėgstamas knygas “.

3

Pabandykite tekste pamatyti pavyzdžius, kaip sužadinti meilę skaityti. Pavyzdžius galima pateikti taip: "D. S. Likhačiovas dalijasi prisiminimais apie tai, kaip Didžiojo Tėvynės karo metu mokytojai supažindino vaikus su skaitymu. Teksto autorius prisipažįsta, kad vis dar mėgsta tai, ko klausėsi vaikystėje. Skaitymas šeimoje taip pat yra reikšmingas. daro įtaką meilės knygai užkalbėjimui. DS Likhačiovas šią mintį įrodo savo šeimos pavyzdžiu."

4

Suraskite šią mintį - kaip skaityti, kad būtų įdomu literatūra. Naudodamiesi sinonimais, šią mintį užrašykite taip: „Kreipdamasis į meilės literatūrą autorius pataria išmokti skaityti - skaityti su susidomėjimu, atidžiai, lėtai“.

5

Išanalizuokite rašytojo atsakymą į klausimą: „Kodėl daugeliui žmonių žiūrėti TV laidas tampa svarbiau nei skaityti knygas?“ Tai yra dar vienas klausimas, į kurį atsako rašytojas. Jis pataria žiūrėti programas pasirinkus ir atkreipia dėmesį į tai, kad reikia skirti laiko padoriam. Taigi, žmogus turi įveikti susidomėjimą „tuščiomis“ TV laidomis. D.S. Likhačiovas mano, kad reikia skaityti daugiau ir pasirinkus, kurį galėtum nustatyti pats. Klasikinėje literatūroje žmogus gali rasti kažką esminio sau “.

6

Nepraleiskite vieno iš svarbių komentaro punktų - išraiškingų teksto bruožų: "D. Likhačiovo laiško piešinio ypatumas yra daugiskaitos veiksmažodžių vartojimas. Be to, autorius užduoda klausimus, naudodamas juos konfidencialiam pokalbiui su skaitytoju."

7

Išanalizuokite, kaip baigiasi raidė. Laiške pateiktų galutinių minčių projektavimo pavyzdys gali būti toks: „Autorius laišką baigia patarimais, kaip reikia skaityti šiuolaikinę literatūrą, nesižavėti madingomis knygomis ir nešvaistyti brangiausio žmogaus kapitalo - laiko“.

8

Pagalvokite, kaip padaryti išvadą komentare. Galite naudoti žodžius - „problemuokite, komentuokite, įrodykite“. Išvadą galima parašyti taip: "Taigi buvo pakomentuota DS Likhačiovo laiške iškelta problema. Teksto autorius skaitytojams įrodė, kad pats žmogus gali susidomėti skaitymu."