Kaip parašyti esė apie tekstą N.S. Cher "Boldine, kaip niekad anksčiau, Puškinas susidūrė su skurdu "
Rašytojas N.S. Cher romanų pavyzdžiu A.S. Puškinas kelia literatūros įtakos žmogui problemą. Ji pateikia pavyzdžių, kaip Puškino darbai paveikė skaitytojus, įskaitant puikius žmones, tokius kaip L.N. Tolstojus.
Jums reikės
- Tekstas N.S. Cher “Boldine, kaip niekad anksčiau, Puškinas susidūrė su baudžiauninkų skurdu ir teisių stoka, jis įdėmiai žvelgė į jų gyvenimą.
"
Naudojimo instrukcija
1
Norint išdėstyti problemą, būtina suprasti, ką autorius rašo apie A.S. Puškinas ir jų poveikis žmonėms. Esė galite pradėti taip: „N. S. Šerio tekste, A. S. Puškino prozos kūrinių pavyzdžiu, iškeliama rašytojo kūrybos įtakos žmogui problema.
2
Komentaro pradžioje pageidautina atsakyti į klausimą: kaip, analizuodamas poeto kūrybines užduotis, autorius kreipiasi į problemą: „Prieš numatydamas problemos atskleidimą, autorius pasakoja apie tai, kaip vystėsi AS„ Puškinas “įkvėpimas, kaip jis iškėlė naujas užduotis - rašyti mažus darbus, tikėdamasis, kad skaitytojas juos supras geriau ir lengviau. Poetas tikisi, kad skaitytojai rimtai apmąstys moralinę gyvenimo pusę. Pateikdamas tam tikrą gyvenimo situaciją, jis nori suteikti asmeniui krūvį jausmų, emocijų - jaudinančių, džiaugsmingų, drebančių ir galbūt liūdnų - ir taip paveikti jo vidinį pasaulį “.
3
Norint parašyti kitą esė etapą - komentarą - būtina rasti išraiškos priemones, kuriomis autorius paaiškina probleminę situaciją. Tai gali būti retorinis tardymo sakinys, kurį reikia aiškinti: „Norėdamas emociškai atskleisti nurodytą problemą, teksto autorius naudoja retorinius tardymo sakinius. Juose jis nori atspindėti jausmus, kuriuos patiria skaitytojas skaitydamas istorijas. Ar tokia gyvenimo situacija, kai pinigai daug ką išsprendžia. o tėvas, kurį dukra palieka be perspėjimo, pasibaigia savo gyvenimu vienas? Ar kerštas gali būti žmogaus gyvenimo tikslas? Perskaičius Puškino istorijas, linksmina herojų gyvenimą, ir jis turės galimybę palyginti tai su realiu savo laiko gyvenimu “.
4
Problemos komentare turėtų būti 2 pavyzdžiai. Antras pavyzdys gali būti autoriaus informacija apie A.S. pasakojimų įtaką. Puškinas L.N. Tolstojus: „Autorius rašo apie tai, kaip AS„ Puškinas “istorijos paveikė Leo Tolstojų, ir jis pareiškė, kad vėl skaito jas, studijavo. Puikus rašytojas poetą pavadino savo mokytoju.
Taigi Puškino istorijų įtaka buvo reikšminga ne tik jo laikais, bet ir vėlesniais metais “.
5
Rašytojas, rašantis apie autoriaus požiūrį į problemą, gali turėti intuiciją, kad jo autorius, taip rašantis taip išsamiai ir jausdamasis apie didžiojo poeto kūrybą, taip pat pateko į savo įtaką: „Kalbėdamas apie A. Puškino įtaką skaitytojams, teksto autoriui be jokios abejonės, jis pats patyrė panašų efektą. Taip pat jis buvo hipnozėje apie savo prozos paprastumą, lakoniškumą ir savo gyvenimo problemų gilumą ".
6
Kitas esė taškas yra jos pačios supratimas apie problemą. Vienas iš variantų susitarti su autoriaus pozicija gali būti toks: „Aš sutinku su autoriaus mintimis. Yra daugybė Puškino poezijos ir prozos kūrinių poveikio žmogui pavyzdžių. Perskaičius apie tai, kas sukėlė Onegino ir Lenskio ginčą bei jų dvikovą, sužinojau apie pagrindinio veikėjo abejonės dvikovos išvakarėse, pagalvojau, kiek didikų visuomenės atstovai buvo priklausomi nuo pasaulietinių požiūrių, nes dvikovos dalyvių gyvenimas beveik visada priklausė nuo jų “.
7
Pabaigoje galime rašyti, kad žmogus, skaitydamas didžiojo rašytojo kūrinius, nepalieka abejingų: „XIX amžiaus gyvenimas, aprašytas A. S. Puškino poezijoje ir prozoje, vis dar įdomus. Tai priverčia žmogų susimąstyti apie daugelį dalykų, kurie turi ką nors bendra su mūsų laiku. moralės klausimais ir jaučia įvairius jausmus. Jų įtakoje yra praturtinamas vidinis žmogaus pasaulis."