Kaip lavinti atmintį ir mąstymą

Kaip lavinti atmintį ir mąstymą
Kaip lavinti atmintį ir mąstymą

Video: Kaip ugdyti kritinį mąstymą? 2024, Liepa

Video: Kaip ugdyti kritinį mąstymą? 2024, Liepa
Anonim

Atmintis ir mąstymas yra svarbiausi pažintiniai psichiniai procesai, be kurių neįsivaizduojamas visavertis asmenybės formavimasis. Bandymai retkarčiais vystyti šias funkcijas negali duoti gero rezultato. Protinių sugebėjimų ugdymas ir gebėjimas įsiminti informaciją turėtų būti sistemingai vykdomas.

Naudojimo instrukcija

1

Atmintis yra procesų rinkinys, skirtas informacijai fiksuoti, saugoti ir atkurti. Kad atmintis būtų efektyvesnė, reikėtų žinoti ir pritaikyti jos raidos dėsnius mokantis.

2

Patikimas įsiminimas pasiekiamas naudojant emocinį komponentą. Mes linkę ilgą laiką prisiminti tuos gyvenimo įvykius ir reiškinius, kurie paveikė mūsų jausmus, paliko emocinę reakciją. Todėl, įsimenant medžiagą, turėtumėte pabandyti naudoti vaizdus, ​​kuriuose yra emocinis koloritas.

3

Medžiaga, įteikta kaip ryškūs vaizdai, palyginimai, asociatyvios serijos, geriau įsimenama.

4

Susiekite įsimenamą medžiagą su verslo tikslais. Mechaninį įsiminimą turėtų pakeisti veiksmai su piešimu, užrašų tvarkymu, manipuliavimu objektais.

5

Pagerina sąmoningo valdymo ugdymo įsiminimo procesą. Sąmonės dalyvavimas skatina gebėjimą savavališkai valdyti vaizdus, ​​padarydamas atmintį nepriklausomą nuo atsitiktinių veiksnių.

6

Medžiagos prisiminimui pateikimo tvarka turėtų būti skirtinga. Tai pasiekiama, pavyzdžiui, keičiant įsimintus dalykus. Taigi, po literatūros, kurią seka tikslieji mokslai, tada rusų kalba ir kt. Šį principą studentai turėtų naudoti atlikdami namų darbus.

7

Atmintis ir įvairios protinės veiklos rūšys yra glaudžiai susijusios. Mąstydami turime omenyje psichinius procesus, užtikrinančius reikšmingų ryšių tarp tikrovės objektų ir reiškinių užmezgimą. Mąstymas yra glaudžiai susijęs su kalbos funkcija.

8

Nepaisant individualių mąstymo ypatybių, yra bendrų šios pažintinės funkcijos ugdymo metodų. Šios metodikos reikalauja sistemingo įvairių užduočių ir pratimų vykdymo, savotiškos „psichinės gimnastikos“.

9

Taigi vaikai gali rekomenduoti sąvokų apibrėžimo, panašumų ir skirtumų tarp sąvokų apibrėžimo pratimus (pavyzdžiui, „sunku - sunkus darbuotojas“). Naudinga praktikuoti trumpų istorijų ar patarlių ir posakių rašymą. Kryžiažodžių ir galvosūkių sudarymas ir sprendimas taip pat prisideda prie protinės veiklos vystymosi.

10

Atminkite, kad ugdydami atminties ir mąstymo gebėjimus, mes kartu tobuliname visus kitus pažinimo procesus, taip pat kalbą ir kūrybinius sugebėjimus.

  • Atminties, dėmesio, mąstymo ugdymas
  • mąstymo atminties vystymas