Kaip padaryti psichologinę ir pedagoginę savybę

Psichologinių ir pedagoginių savybių sudarymas yra svarbus dėstytojų ir psichologų darbo su konkrečiu mokiniu momentas. Šis dokumentas leidžia apibendrinti darbą su vaiku, jo egzaminus, teisingai pateikti egzaminų rezultatus, pastebėjimus ir papildomai pateikti praktines rekomendacijas dėl tolesnio vaiko tobulėjimo visai aplinkai - mokytojams, tėvams.

Naudojimo instrukcija

1

Eilutės centre parašykite antraštę „Psichologinės ir pedagoginės savybės“, kitoje eilutėje nurodykite, kas ją sudaro: studento pavardė, vardas ir patronimas.

2

Nurodykite informaciją apie vaiką eilute po eilės - gimimo datą, klasę, mokymo įstaigą, kurioje vaikas mokosi, namų adresą ir telefono numerį, taip pat tėvų pavardes, vardus ir patroniminius duomenis. Pastaroji bus reikalinga kitiems specialistams, kurie galbūt neturi artimo kontakto su šeima.

3

Apibūdinkite bendrą vaiko įspūdį, kokia jo išvaizda, elgesys tyrimo situacijoje, bendravimas.

4

Nurodykite informaciją apie vaiko šeimą, artimiausią socialinę aplinką ir dabartinio vaiko išsivystymo lygį.

5

Apibūdinkite psichofizinės raidos ypatumus - atlikimo lygį, didelių ir smulkiosios motorikos įgūdžių vystymąsi, vaizdines-erdvines orientacijas, suvokimą, ypač dėmesį, atmintį ir mąstymą, remiantis apklausa.

6

Kartu su mokytoju arba remdamiesi jo duomenimis analizuokite ugdymo įgūdžių formavimo lygį. Atkreipkite dėmesį, kaip žinios, įgūdžiai ir gebėjimai yra svarbūs programai. Atkreipkite dėmesį į esamus matematikos, rašymo ir skaitymo mokymosi sunkumus. Jei nėra išreikštų sunkumų mokantis, apibūdinkite mokymosi veiklą parametrais: akademiniais rezultatais, žinių lygiu, horizontu, gerai perskaitytu, kalbos raida, domėjimusi mokymu, pasireiškiančiais mokymosi gebėjimais, mokymosi galimybėmis.

7

Apibūdinkite studento asmenybę. Nurodykite popamokinių pomėgių kryptį, galimybę užsiimti bet kokia veikla, jei tokia yra. Atkreipkite dėmesį į išreikštus temperamento ir charakterio bruožus, pasireiškiančius ugdomojoje veikloje - darbingumą, judumą, socialumą, kruopštumą, aktyvumą.

8

Atkreipkite dėmesį į emocinius ir elgesio bruožus - emocinės sferos mobilumą, bendrą emocinį foną, kaip formuojasi santykiai su komanda, mokytojais, tėvais, kokios problemos egzistuoja.

9

Remdamiesi aukščiau pateiktais faktais padarykite bendras psichologines ir pedagogines išvadas apie esamų elgesio, studijų ar santykių problemų priežastis. Nurodykite konkrečius sunkumų įveikimo būdus. Pateikite rekomendacijas kitiems specialistams, tėvams dėl tolesnio bendravimo, pataisos ar pedagoginio darbo.

10

Pasirašykite patys ir įsitikinkite galvos savybėmis, uždėkite įstaigos datą ir antspaudą.